पठनबोध, बुँदाटिपोट र सारांश लेखन

Unit 24 · लेखन सिप · 23 min read

पठनबोध, बुँदाटिपोट र सारांश लेखन

What the syllabus asks for 9
  • पठनबोध भनेको के हो
  • पठनबोधका पाँच चरण
  • प्रश्नका प्रकार र प्रत्येकको नियम
  • बुँदाटिपोट लेखन
  • सारांश लेखन
  • अभ्यास गद्यांश १ — नेपालको जलविद्युत्
  • अभ्यास गद्यांश २ — हिमालमा जलवायु परिवर्तन
  • अभ्यास गद्यांश ३ — जीवनीपरक गद्यांश
  • तीन घण्टामा समय बाँड्ने तरिका

यो पाठ परीक्षाको सबैभन्दा ठूलो एउटै खण्ड हो। पठनबोधका ८ अङ्क र बुँदाटिपोट-सारांशका ५ अङ्क जोड्दा १३ अङ्क यहीँबाट आउँछ, र यी अङ्क पाउन कुनै पाठ कण्ठ पार्नु पर्दैन — दिइएकै गद्यांशभित्र उत्तर हुन्छ। यहाँ चाहिने कुरा एउटै हो: दिइएको लेखलाई ठीकसँग पढ्ने, त्यसको मुख्य भाव छुट्याउने र आफ्नै शब्दमा छोटो पार्ने सिप। यो सिप अभ्यासले मात्र आउँछ, त्यसैले यो पाठमा तीनवटा पूरा गद्यांश, तिनका परीक्षा-शैलीका प्रश्न, पूरा नमुना उत्तर, बुँदाटिपोट र सारांश — सबै लेखिएका छन्।

यो पाठबाट परीक्षामा
प्रश्न अङ्क के दिइन्छ के लेख्नुपर्छ
पठनबोध ८ अपरिचित गद्यांश गद्यांशमै आधारित ५–७ प्रश्नको उत्तर
बुँदाटिपोट र सारांश ५ प्रायः त्यही वा अर्को गद्यांश बुँदामा टिपोट + शीर्षकसहित सारांश

दुवै प्रश्नमा गद्यांश बाहिरको ज्ञान चाहिँदैन। बाहिरबाट थपिएको कुरा अङ्क दिँदैन, बरु समय खान्छ।

24.1 पठनबोध भनेको के हो

पठनबोध भनेको पढेको कुरा बुझेर त्यसमाथि सोधिएका प्रश्नको उत्तर दिनु हो। परीक्षामा तपाईंले कहिल्यै नपढेको एउटा गद्यांश दिइन्छ — प्रायः ३००–५०० शब्दको, कुनै वर्णनात्मक, विचारात्मक वा सूचनामूलक लेखको अंश। त्यसपछि त्यसैमा आधारित प्रश्न सोधिन्छन्।

यहाँ तीनवटा कुरा बुझ्नु जरुरी छ:

  1. उत्तर गद्यांशभित्रै छ। कुनै प्रश्नको उत्तर गद्यांशमा भेटिएन भने तपाईंले राम्ररी खोजेको छैन, प्रश्न गलत छैन।
  2. परीक्षकले गद्यांश पढेको हुन्छ। त्यसैले गद्यांशको वाक्य जस्ताको तस्तै सार्दा पूरा अङ्क आउँदैन — बुझेको प्रमाण चाहिन्छ।
  3. प्रश्नको भाषा नै उत्तरको खाका हो। "किन" सोधिएमा उत्तर "किनभने"ले सुरु हुनुपर्छ, "कति" सोधिएमा सङ्ख्या चाहिन्छ, "कस्तो" सोधिएमा विशेषण चाहिन्छ।

24.2 पठनबोधका पाँच चरण

धेरै विद्यार्थी गद्यांश पढ्नबाट सुरु गर्छन्। त्यो उल्टो क्रम हो। पहिले प्रश्न पढ्नुहोस् — तब मात्र तपाईंलाई थाहा हुन्छ गद्यांशमा के खोज्ने हो। यो एउटै बानीले पाँच-सात मिनेट बचाउँछ।

figure
चित्र १. पठनबोध सुल्झाउने पाँच चरण। तेस्रो चरणमा मात्र लेख्न थालिन्छ — त्यसअघिका दुई चरण पढाइका हुन्।

चरण १ — प्रश्न पहिले। प्रश्नहरू एक पटक पढ्नुहोस्। कुन प्रश्न कति अङ्कको छ हेर्नुहोस्। एक अङ्कको प्रश्नमा एक वाक्य, दुई अङ्कको प्रश्नमा दुई-तीन वाक्य पुग्छ।

चरण २ — सरसर्ती पढाइ। गद्यांश एक पटक तेजीले पढ्नुहोस्, शब्दमा अल्झिनु हुँदैन। लक्ष्य एउटै हो: यो लेख केका बारेमा हो भन्ने पत्ता लगाउनु। प्रत्येक अनुच्छेदको पहिलो र अन्तिम वाक्यले प्रायः त्यो अनुच्छेदको भाव बोकेको हुन्छ।

चरण ३ — दोस्रो पढाइ, चिनो लगाउँदै। अब बिस्तारै पढ्नुहोस् र जुन वाक्यमा कुनै प्रश्नको उत्तर छ, त्यसमा सानो चिनो (१, २, ३) लगाउनुहोस्। सङ्ख्या, मिति, नाम, कारण बताउने "किनभने/त्यसैले/फलस्वरूप" जस्ता शब्द गोलो घेर्नुहोस् — प्रश्न प्रायः तिनैमा सोधिन्छ।

चरण ४ — उत्तर लेखाइ। प्रश्नकै शब्द प्रयोग गरेर उत्तरको पहिलो वाक्य बनाउनुहोस्। जस्तै प्रश्न "जलविद्युत् विकासमा कस्ता समस्या छन् ?" भए उत्तर "जलविद्युत् विकासमा देखिएका समस्या यी हुन् —" बाट सुरु गर्नुहोस्। यसले परीक्षकलाई तुरुन्तै देखाउँछ कि तपाईंले सोधिएकै कुरा लेख्दै हुनुहुन्छ।

चरण ५ — मिलाएर हेर्ने। सबै प्रश्नको उत्तर लेखियो कि लेखिएन, नम्बर मिल्यो कि मिलेन, हिज्जे बिग्रियो कि बिग्रिएन — दुई मिनेट यसमा दिनुहोस्।

परीक्षकले हेर्ने कुरा

परीक्षकसँग एउटा उत्तरकुञ्जी हुन्छ जसमा हरेक प्रश्नको मुख्य बुँदा लेखिएको हुन्छ। ऊ तपाईंको उत्तरमा त्यो बुँदा छ कि छैन भनेर खोज्छ। त्यसैले मुख्य शब्द उत्तरमा अवश्य आओस् — भूमिका बाँधेर पछि मात्र मुख्य कुरा लेख्ने बानीले अङ्क गुमाउँछ। पहिलो वाक्यमै उत्तर, त्यसपछि व्याख्या।

24.3 प्रश्नका प्रकार र प्रत्येकको नियम

प्रश्नको प्रकार प्रायः अङ्क नियम
ठीक/बेठीक (कारणसहित) १ पहिले "ठीक" वा "बेठीक" लेख्ने, त्यसपछि गद्यांशकै आधारमा एक वाक्यको कारण। कारण नलेखे आधा अङ्क जान्छ
खाली ठाउँ भर्ने १ गद्यांशकै शब्द राख्ने, पर्यायवाची होइन। वाक्यको लिङ्ग-वचन मिलाउने
छोटो उत्तर (को, के, कहाँ, कति) १ एक वाक्य। लामो लेख्दा अङ्क बढ्दैन
व्याख्यात्मक उत्तर (किन, कसरी) २ "किनभने"/"यसरी" बाट सुरु, दुई-तीन वाक्य, कारण वा प्रक्रिया क्रमैसँग
शीर्षक दिने १ तीनदेखि छ शब्दको। पूरा वाक्य होइन, नारा पनि होइन। गद्यांशमा सबैभन्दा धेरै दोहोरिएको भाव समेटिएको होस्
सन्दर्भगत अर्थ खोज्ने १ शब्द एक्लै भएको अर्थ होइन, त्यही वाक्यमा भएको अर्थ लेख्ने
निष्कर्ष निकाल्ने २ गद्यांशको अन्तिम भाव + लेखकको मूल सन्देश। आफ्नो राय होइन
ठीक/बेठीकमा अङ्क गुम्ने ठाउँ

"ठीक" वा "बेठीक" मात्र लेख्नु आधा उत्तर हो। प्रश्नमा कारणसहित भनेको छ भने कारण नै अङ्कको मुख्य भाग हो। र कारण गद्यांशबाट दिनुपर्छ — "मलाई यस्तो लाग्छ" भन्ने कारणले अङ्क पाउँदैन। नमुना: "बेठीक। गद्यांशअनुसार नेपालको जडित क्षमता सम्भाव्य क्षमताको दस प्रतिशत पनि पुगेको छैन।"

24.4 बुँदाटिपोट लेखन

बुँदाटिपोट भनेको लामो लेखको मुख्य कुरालाई छोटा-छोटा बुँदामा उतार्नु हो। यो सारांशको पहिलो सिँढी हो — पहिले बुँदा निकालिन्छ, ती बुँदा जोडेर सारांश बनाइन्छ।

विधि (चार पाइला):

  1. मुख्य भाव छुट्याउने। हरेक अनुच्छेद पढेर "यो अनुच्छेदले के भन्यो ?" भन्ने प्रश्नको एक वाक्यमा उत्तर दिनुहोस्। त्यही उत्तर त्यो अनुच्छेदको मुख्य बुँदा हो।
  2. गौण विवरण हटाउने। उदाहरण, दोहोरिएका कुरा, अलङ्कारिक वाक्य, "जस्तै", "उदाहरणका लागि", "अर्को शब्दमा भन्नुपर्दा" पछिका सबै कुरा हटाउनुहोस्। तर सङ्ख्या, मिति, नाम र कारण हटाउनु हुँदैन — तिनै त सूचना हुन्।
  3. बुँदामा लेख्ने। बुँदा पूरा वाक्य नभई पनि हुन्छ। क्रियापदविहीन छोटो पदावली राम्रो — "जलविद्युत्को सम्भाव्य क्षमता : ४२,००० मेगावाट"।
  4. क्रम मिलाउने। मूल लेखकै क्रममा बुँदा राख्नुहोस्। आफूखुसी क्रम उल्टाउँदा भाव बिग्रन्छ।

ढाँचा: शीर्षक → मुख्य बुँदा → उपबुँदा (आवश्यक भए) । उपबुँदा एक तह मात्र गहिरो जानुहोस्।

बुँदाटिपोटको ढाँचा

शीर्षक: नेपालको जलविद्युत् सम्भावना

  • क. स्रोतको अवस्था
  • छ हजारभन्दा बढी खोलानाला
  • सम्भाव्य क्षमता : करिब ४२,००० मेगावाट
  • ख. वर्तमान उपयोग
  • जडित क्षमता सम्भाव्यताको सानो अंश मात्र
  • ग. बाधा
  • पुँजी, प्रविधि, प्रसारण लाइन, बजार
  • घ. निष्कर्ष
  • लगानी र दीर्घकालीन योजनाबिना सम्भावना सम्भावनामै सीमित

24.5 सारांश लेखन

सारांश भनेको मूल लेखको सम्पूर्ण भाव थोरै शब्दमा, आफ्नै भाषामा, एउटै बगेको अनुच्छेदमा प्रस्तुत गर्नु हो।

सारांशका छ नियम
  1. लम्बाइ मूलको करिब एक-तिहाइ। ४५० शब्दको गद्यांशको सारांश करिब १५० शब्दको हुन्छ। शब्द गन्ने बानी बसाल्नुहोस्।
  2. आफ्नै शब्दमा। मूलका वाक्य जस्ताको तस्तै सार्नु सारांश होइन, नक्कल हो। पारिभाषिक शब्द (जस्तै "जलविद्युत्", "हिमताल") भने साट्न मिल्दैन — तिनै राख्नुहोस्।
  3. प्रथम पुरुष हटाउने। मूलमा "म", "हामी", "मैले देखेँ" छ भने सारांशमा तृतीय पुरुषमा लेख्नुहोस् — "लेखकका अनुसार", "लेखकले देखेको अनुभवमा"।
  4. एउटै अनुच्छेद, भूतकाल वा वर्तमानमा एकरूप। बीचमा काल फेरिनु हुँदैन।
  5. उदाहरण, संवाद, अलङ्कार, दोहोरिएका कुरा सबै हटाउने। तर मूल भाव कुनै पनि नछुटोस्।
  6. शीर्षक अनिवार्य। सारांशको माथि छोटो शीर्षक लेख्नुहोस् — यो प्रायः आधा वा एक अङ्कको हुन्छ र धेरै विद्यार्थीले छुटाउँछन्।
सारांशमा अङ्क गुम्ने चार कारण
  • सारांश मूलभन्दा लामो हुनु। सबैभन्दा सामान्य गल्ती। हतारमा सबै कुरा राख्न खोज्दा सारांश मूलकै बराबर हुन्छ र अङ्क घट्छ।
  • मूलका वाक्य जस्ताको तस्तै सार्नु। परीक्षकले तुरुन्तै चिन्छ।
  • आफ्नो राय थप्नु। "मलाई लाग्छ नेपालले यसमा ध्यान दिनुपर्छ" — यस्तो वाक्य सारांशमा हुँदैन। सारांश मूल लेखकको भाव हो, तपाईंको होइन।
  • शीर्षक नलेख्नु।

24.6 अभ्यास गद्यांश १ — नेपालको जलविद्युत्

गद्यांश १

नेपाल जलस्रोतका दृष्टिले संसारकै सम्पन्न देशमध्ये पर्छ। हिमालबाट पग्लिएको पानी र वर्षाको पानी बोकेर बग्ने छ हजारभन्दा बढी खोलानाला यस सानो भूभागभित्र छन्। कोशी, गण्डकी, कर्णाली र महाकाली — यी चार ठूला नदी प्रणालीले देशको लगभग सबै भूगोल समेट्छन्। भिरालो जमिन, छोटो दूरीमै ठूलो उचाइ घट्ने भूबनोट र वर्षभरि नसुक्ने हिमनदीजन्य प्रवाह — यी तीन कुराको संयोगले नेपाललाई जलविद्युत् उत्पादनका लागि प्रकृतिले नै उपयुक्त बनाइदिएको हो।

अध्ययनहरूले नेपालको सैद्धान्तिक जलविद्युत् क्षमता करिब त्रियासी हजार मेगावाट रहेको देखाएका छन्। तर सबै ठाउँमा बाँध बाँध्न सकिँदैन। कतै भूगोलले दिँदैन, कतै बस्ती डुब्छ, कतै लागत यति धेरै हुन्छ कि उत्पादित बिजुली किन्ने कोही हुँदैन। यी सबै कुरा हिसाब गर्दा प्राविधिक र आर्थिक दुवै दृष्टिले उपयुक्त क्षमता करिब बयालीस हजार मेगावाट मानिन्छ। यो पनि सानो सङ्ख्या होइन — नेपालको हालको जडित क्षमता यसको दस प्रतिशत पनि पुगेको छैन।

बिजुली उत्पादन भएर मात्र पुग्दैन, त्यो उपभोक्तासम्म पुग्नुपर्छ। यहीँनेर नेपालको सबैभन्दा ठूलो अड्चन छ। उत्पादन केन्द्र प्रायः दुर्गम पहाडी क्षेत्रमा छन् भने ठूलो खपत तराई र सहरी क्षेत्रमा। बीचमा चाहिने उच्च क्षमताको प्रसारण लाइन पर्याप्त छैन। प्रसारण लाइन नहुँदा बर्खामा उत्पादित बिजुली खेर जान्छ, र हिउँदमा नदीको बहाव घट्दा उही आयोजनाले आधा मात्र बिजुली दिन्छ। नेपालका अधिकांश आयोजना नदीप्रवाही खालका हुनु — अर्थात् पानी जम्मा गर्ने ठूलो जलाशय नहुनु — यसको मुख्य कारण हो।

लगानी अर्को चुनौती हो। एक मेगावाट जलविद्युत् उत्पादन गर्न औसतमा करिब पन्ध्र-बीस करोड रुपियाँ लाग्छ। त्यति ठूलो रकम आन्तरिक बचतबाट मात्र जुट्दैन, त्यसैले वैदेशिक लगानी र दीर्घकालीन ऋण चाहिन्छ। तर लगानीकर्ताले प्रतिफलको निश्चितता खोज्छन् — बिजुली कसले, कति मूल्यमा, कति वर्षसम्म किन्छ भन्ने सम्झौता चाहिन्छ। नीतिगत अस्थिरता, जग्गा प्राप्तिमा ढिलाइ र निर्माणकालका भूकम्प-बाढीजस्ता जोखिमले यो निश्चितता कमजोर बनाउँछन्।

यी सबै अड्चनका बीच पनि विगत डेढ दशकमा उल्लेखनीय प्रगति भएको छ। माथिल्लो तामाकोशी आयोजनाले चार सय छपन्न मेगावाट थपेपछि नेपाल बर्खायाममा बिजुली निर्यात गर्ने अवस्थामा पुगेको छ। निजी क्षेत्र र स्थानीय लगानीकर्ताको सहभागिता बढेको छ। अब आवश्यक कुरा भनेको जलाशययुक्त ठूला आयोजना, भरपर्दो प्रसारण सञ्जाल र छिमेकी मुलुकसँगको दीर्घकालीन ऊर्जा व्यापार सम्झौता हो। जलविद्युत्लाई केवल बिजुली बाल्ने साधन नभई औद्योगिकीकरण, विद्युतीय यातायात र रोजगारीको आधार बनाउन सकिए मात्र यो सम्भावना साँच्चिकै समृद्धिमा बदलिन्छ।

प्रश्नहरू

  1. नेपाललाई जलविद्युत्का लागि प्रकृतिले उपयुक्त बनाएका तीन कुरा के-के हुन् ? [2]
  2. सैद्धान्तिक क्षमता र प्राविधिक-आर्थिक क्षमताबीच किन फरक हुन्छ ? [2]
  3. "प्रसारण लाइन नहुँदा बर्खामा उत्पादित बिजुली खेर जान्छ।" — ठीक कि बेठीक, कारणसहित लेख्नुहोस्। [1]
  4. नदीप्रवाही आयोजनाको कमजोरी के हो ? [1]
  5. गद्यांशलाई उपयुक्त शीर्षक दिनुहोस्। [1]
  6. गद्यांशको निष्कर्ष एक-दुई वाक्यमा लेख्नुहोस्। [1]
नमुना उत्तर

१. नेपाललाई जलविद्युत्का लागि प्रकृतिले उपयुक्त बनाएका तीन कुरा यी हुन् — (क) भिरालो जमिन, (ख) छोटो दूरीमै ठूलो उचाइ घट्ने भूबनोट, र (ग) हिमनदीबाट आउने वर्षभरि नसुक्ने पानीको प्रवाह। यी तीनको संयोगले थोरै पानीबाट पनि धेरै ऊर्जा निकाल्न सम्भव हुन्छ।

२. सैद्धान्तिक क्षमता भनेको देशका सबै नदीमा भएको कुल ऊर्जाको हिसाब हो, जुन करिब त्रियासी हजार मेगावाट छ। तर सबै ठाउँमा बाँध बाँध्न मिल्दैन — कतै भूगोलले दिँदैन, कतै बस्ती डुब्छ, कतै लागत यति बढी हुन्छ कि उत्पादित बिजुली किन्ने बजार हुँदैन। यी व्यावहारिक बाधा कटाएपछि बाँकी रहने करिब बयालीस हजार मेगावाट नै प्राविधिक र आर्थिक क्षमता हो। त्यसैले दुईबीच फरक हुन्छ।

३. ठीक। गद्यांशअनुसार उत्पादन केन्द्र दुर्गम पहाडमा र खपत तराई-सहरमा भएकाले बीचको उच्च क्षमताको प्रसारण लाइन नपुग्दा बर्खामा बढी उत्पादित बिजुली उपभोक्तासम्म पुर्‍याउन नसकिने भएर खेर जान्छ।

४. नदीप्रवाही आयोजनामा पानी जम्मा गर्ने ठूलो जलाशय हुँदैन। त्यसैले हिउँदमा नदीको बहाव घटेपछि उही आयोजनाले आधा मात्र बिजुली दिन्छ।

५. "नेपालको जलविद्युत् : सम्भावना र चुनौती"।

६. नेपालसँग जलविद्युत्को ठूलो सम्भावना भए पनि प्रसारण, लगानी र नीतिगत अस्थिरताका कारण त्यसको सानो अंश मात्र उपयोग भएको छ। जलाशययुक्त आयोजना, भरपर्दो प्रसारण सञ्जाल र ऊर्जा व्यापार सम्झौताबाटै यो सम्भावना समृद्धिमा बदलिन सक्छ।

गद्यांश १ को बुँदाटिपोट

शीर्षक: नेपालको जलविद्युत् — सम्भावना र चुनौती

  • क. प्राकृतिक आधार
  • छ हजारभन्दा बढी खोलानाला; कोशी, गण्डकी, कर्णाली, महाकाली — चार नदी प्रणाली
  • भिरालो जमिन, छोटो दूरीमा ठूलो उचाइ घट्ने भूबनोट, वर्षभरि नसुक्ने हिमनदीजन्य प्रवाह
  • ख. क्षमता
  • सैद्धान्तिक : करिब ८३,००० मेगावाट
  • प्राविधिक-आर्थिक : करिब ४२,००० मेगावाट
  • हालको जडित क्षमता : सम्भाव्यताको १० प्रतिशत पनि होइन
  • ग. मुख्य अड्चन
  • प्रसारण लाइन अपुग — उत्पादन दुर्गममा, खपत तराई-सहरमा
  • नदीप्रवाही आयोजना — हिउँदमा उत्पादन आधा
  • लगानी : प्रतिमेगावाट करिब १५–२० करोड रुपियाँ
  • नीतिगत अस्थिरता, जग्गा प्राप्तिमा ढिलाइ, भूकम्प-बाढीको जोखिम
  • घ. प्रगति
  • माथिल्लो तामाकोशी ४५६ मेगावाट; बर्खामा निर्यात
  • निजी र स्थानीय लगानी बढ्दो
  • ङ. आवश्यकता
  • जलाशययुक्त आयोजना, प्रसारण सञ्जाल, दीर्घकालीन ऊर्जा व्यापार सम्झौता
  • औद्योगिकीकरण, विद्युतीय यातायात, रोजगारीसँग जोड्नुपर्ने
गद्यांश १ को सारांश (मूल ४६५ शब्द, सारांश १४८ शब्द)

शीर्षक: नेपालको जलविद्युत्

नेपालमा छ हजारभन्दा बढी खोलानाला छन् र भिरालो भूबनोटसँगै वर्षभरि नसुक्ने हिमनदीजन्य प्रवाह भएकाले जलविद्युत्को प्राकृतिक आधार बलियो छ। सैद्धान्तिक क्षमता करिब त्रियासी हजार मेगावाट भए पनि भूगोल, बस्ती विस्थापन र लागतका कारण व्यवहारमा उपयुक्त क्षमता करिब बयालीस हजार मेगावाट मानिन्छ, जसको दस प्रतिशत पनि अहिलेसम्म उपयोग भएको छैन। उत्पादन दुर्गम क्षेत्रमा र खपत तराई-सहरमा हुनु, प्रसारण लाइन अपुग हुनु र अधिकांश आयोजना जलाशयविहीन हुनुले हिउँदमा उत्पादन घट्छ भने बर्खामा बिजुली खेर जान्छ। ठूलो लगानी आवश्यक पर्ने, तर नीतिगत अस्थिरता र प्राकृतिक जोखिमले लगानीकर्ताको विश्वास कमजोर बनाउने अवस्था छ। माथिल्लो तामाकोशीपछि निर्यातको अवस्था बने पनि जलाशययुक्त आयोजना, भरपर्दो प्रसारण सञ्जाल र दीर्घकालीन ऊर्जा व्यापारबिना यो सम्भावना समृद्धिमा बदलिँदैन।

24.7 अभ्यास गद्यांश २ — हिमालमा जलवायु परिवर्तन

गद्यांश २

हिमाल नेपालको पहिचान मात्र होइन, यो करोडौँ मानिसका लागि पानीको भण्डार पनि हो। हिउँदमा परेको हिउँ र हिमनदीमा जमेको बरफ बिस्तारै पग्लेर वर्षभरि नदीमा पानी दिन्छ। त्यही पानीले खेती सिँचाइ हुन्छ, बिजुली बन्छ, सहरले पिउने पानी पाउँछ। तर पछिल्ला दशकमा यो भण्डार सुक्दै गएको तथ्य वैज्ञानिक अध्ययनहरूले देखाएका छन्।

पृथ्वीको औसत तापक्रम बढ्दै जाँदा त्यसको असर पहाड र हिमाली क्षेत्रमा तराईभन्दा छिटो देखिन्छ। हिन्दुकुश-हिमालय क्षेत्रमा गरिएका अध्ययनका अनुसार यहाँको तापक्रम वृद्धिदर विश्व औसतभन्दा उच्च छ, र जति माथि उक्लियो त्यति नै वृद्धि तीव्र देखिन्छ। परिणामस्वरूप हिमरेखा माथि सर्दै गएको छ, पहिले वर्षभरि हिउँले ढाकिने ठाउँ अहिले कैयौँ महिना नाङ्गो रहन्छ, र हिमनदी पछाडि हट्दै गएका छन्।

हिमनदी पग्लिँदा निस्केको पानी तल्लो भागमा जम्मा भएर ताल बन्छ। यसलाई हिमताल भनिन्छ। यस्ता ताललाई थुनेर राख्ने पर्खाल ढुङ्गा, गिटी र बरफ मिसिएको कमजोर थुप्रो मात्र हुन्छ। पानीको चाप बढ्दै गएपछि वा भूकम्प, पहिरो, हिउँ पहिरोले धक्का दिएपछि यो पर्खाल फुट्न सक्छ र क्षणभरमै करोडौँ घनमिटर पानी तल्लो बस्तीतिर पसार्छ। यसलाई हिमताल विस्फोट भनिन्छ। नेपालमा सोलुखुम्बुको इम्जा र दोलखाको त्सो रोल्पा जस्ता ताल जोखिमपूर्ण मानिएका छन्, र दुवैमा पानीको सतह घटाउने काम गरिएको छ।

असर हिमताल विस्फोटमा मात्र सीमित छैन। वर्षाको ढाँचा पनि फेरिएको छ। पहिले लामो समयसम्म मध्यम वर्षा हुन्थ्यो भने अहिले थोरै समयमा अत्यधिक पानी पर्ने प्रवृत्ति बढेको छ। यस्तो वर्षाले भिरालो पहाडमा पहिरो जान्छ, नदीमा अचानक बाढी आउँछ, र त्यही बाढीले पुल, सडक, विद्युत् आयोजना र बस्ती बगाउँछ। अर्कोतिर हिउँदको वर्षा घट्दा पानीका मुहान सुक्ने र खेती मारमा पर्ने अवस्था छ। उच्च पहाडका कतिपय बस्ती पानी अभावकै कारण तल सारिएका छन्।

यो समस्या नेपालले मात्र सिर्जना गरेको होइन। विश्वको कुल हरितगृह ग्याँस उत्सर्जनमा नेपालको हिस्सा अत्यन्त न्यून छ, तर असर भने नेपालजस्ता हिमाली र कृषिप्रधान देशमा बढी परेको छ। त्यसैले अन्तर्राष्ट्रिय मञ्चमा नेपालले जलवायु न्यायको कुरा उठाउँदै आएको छ। सँगै आन्तरिक रूपमा पनि गर्नुपर्ने धेरै छ — हिमताल र नदीको नियमित निगरानी, पूर्वसूचना प्रणाली, बस्ती बसाउँदा जोखिम नक्साको प्रयोग, वन संरक्षण र स्थानीय समुदायलाई तयारी अवस्थामा राख्ने कार्यक्रम। हिमाल जोगिए मात्र तलको जीवन जोगिन्छ भन्ने चेत सबै तहमा पुग्नु आजको आवश्यकता हो।

प्रश्नहरू

  1. हिमाललाई "पानीको भण्डार" किन भनिएको हो ? [2]
  2. हिमताल विस्फोट कसरी हुन्छ ? क्रमैसँग लेख्नुहोस्। [2]
  3. गद्यांशमा उल्लिखित दुई जोखिमपूर्ण हिमताल कुन-कुन हुन् ? [1]
  4. "यो समस्या नेपालले सिर्जना गरेको होइन" भन्ने वाक्यको आशय स्पष्ट पार्नुहोस्। [2]
  5. गद्यांशलाई उपयुक्त शीर्षक दिनुहोस्। [1]
नमुना उत्तर

१. हिउँदमा परेको हिउँ र हिमनदीमा जमेको बरफ एकैचोटि बग्दैन; त्यो बिस्तारै पग्लेर वर्षभरि नदीमा पानी पठाइरहन्छ। त्यही पानीले सिँचाइ, जलविद्युत् र सहरको खानेपानी धानिएको छ। यसरी हिमालले पानी जोगाएर राख्ने र आवश्यकताअनुसार दिने काम गर्ने भएकाले यसलाई पानीको भण्डार भनिएको हो।

२. हिमताल विस्फोट यसरी हुन्छ — (क) तापक्रम बढेपछि हिमनदी पग्लन्छ; (ख) पग्लेको पानी तल्लो भागमा जम्मा भई हिमताल बन्छ; (ग) त्यो ताललाई ढुङ्गा, गिटी र बरफ मिसिएको कमजोर थुप्रोले मात्र थुनिराखेको हुन्छ; (घ) पानीको चाप बढ्दै जाँदा वा भूकम्प, पहिरो, हिउँ पहिरोले धक्का दिएपछि त्यो पर्खाल फुट्छ; (ङ) क्षणभरमै करोडौँ घनमिटर पानी तल्लो बस्तीतिर पसार्छ।

३. सोलुखुम्बुको इम्जा ताल र दोलखाको त्सो रोल्पा ताल।

४. यसको आशय हो — विश्वको कुल हरितगृह ग्याँस उत्सर्जनमा नेपालको हिस्सा अत्यन्त थोरै छ, अर्थात् जलवायु परिवर्तन ल्याउने काममा नेपालको भूमिका नगण्य छ। तर हिमाली र कृषिप्रधान देश भएकाले यसको मार भने नेपालले बढी बेहोर्नुपरेको छ। यही असमानताका कारण नेपालले अन्तर्राष्ट्रिय मञ्चमा जलवायु न्यायको माग गर्दै आएको हो।

५. "हिमालमा जलवायु परिवर्तनको असर"।

गद्यांश २ को बुँदाटिपोट र सारांश

बुँदाटिपोट

  • क. हिमालको महत्त्व — पग्लिएको हिउँ र बरफले वर्षभरि नदीमा पानी; सिँचाइ, जलविद्युत्, खानेपानी
  • ख. तापक्रम वृद्धि — हिन्दुकुश-हिमालय क्षेत्रमा विश्व औसतभन्दा उच्च; उचाइसँगै तीव्र; हिमरेखा माथि सर्दै; हिमनदी पछाडि हट्दै
  • ग. हिमताल विस्फोट — कमजोर प्राकृतिक बाँध; चाप, भूकम्प वा पहिरोले फुट्ने; जोखिमपूर्ण — इम्जा (सोलुखुम्बु), त्सो रोल्पा (दोलखा)
  • घ. अन्य असर — छोटो समयमा अत्यधिक वर्षा, पहिरो, आकस्मिक बाढी; हिउँदे वर्षा घट्दा मुहान सुक्ने, बस्ती सर्नुपर्ने
  • ङ. जिम्मेवारी र उपाय — नेपालको उत्सर्जन न्यून तर असर बढी; जलवायु न्यायको माग; निगरानी, पूर्वसूचना प्रणाली, जोखिम नक्सा, वन संरक्षण, समुदाय तयारी

सारांश (मूल ४३० शब्द, सारांश १४० शब्द)

शीर्षक: हिमाल र जलवायु परिवर्तन

हिमालमा जमेको हिउँ र बरफ बिस्तारै पग्लेर वर्षभरि नदीमा पानी दिने भएकाले यो सिँचाइ, जलविद्युत् र खानेपानीको मूल आधार हो। तर हिन्दुकुश-हिमालय क्षेत्रको तापक्रम विश्व औसतभन्दा छिटो बढेकाले हिमरेखा माथि सर्दै र हिमनदी पछाडि हट्दै गएका छन्। पग्लेको पानीले बनेका हिमताललाई कमजोर प्राकृतिक बाँधले मात्र थामेको हुन्छ, जुन चाप वा धक्काले फुट्दा तल्लो बस्तीमा विनाशकारी बाढी जान्छ; इम्जा र त्सो रोल्पा यस्तै जोखिमका उदाहरण हुन्। सँगै वर्षाको ढाँचा फेरिएर छोटो समयमा अत्यधिक पानी पर्ने, पहिरो जाने र हिउँदमा मुहान सुक्ने समस्या बढेको छ। उत्सर्जनमा नगण्य भूमिका भए पनि असर बढी भोग्नुपरेकाले नेपालले जलवायु न्याय माग्दै आएको छ भने आन्तरिक रूपमा निगरानी, पूर्वसूचना प्रणाली र समुदाय तयारी अपरिहार्य छ।

24.8 अभ्यास गद्यांश ३ — जीवनीपरक गद्यांश

जीवनीपरक गद्यांशमा प्रश्न प्रायः मिति, स्थान, घटनाक्रम र व्यक्तित्वको गुणमा सोधिन्छ। त्यसैले पढ्दै गर्दा सन्, ठाउँ र उपाधिमा गोलो घेर्ने बानी बसाल्नुहोस्।

गद्यांश ३

पासाङ ल्हामु शेर्पा नेपाली पर्वतारोहणको इतिहासमा एउटा नयाँ अध्याय लेख्ने महिला हुन्। उनको जन्म सन् एकहजार नौ सय एकसट्ठीमा सोलुखुम्बु जिल्लाको सुर्के गाउँमा भएको थियो। सगरमाथाको फेदीमा हुर्केकी उनले बाल्यकालदेखि नै विदेशी आरोहीका टोली आउँदा-जाँदा देखिरहिन्, र भरिया तथा सहयोगीका रूपमा काम गर्ने शेर्पा समुदायको जीवन नजिकबाट बुझिन्। विद्यालय शिक्षाको अवसर सीमित भए पनि पहाड चढ्ने चाहना उनमा सानैदेखि थियो।

उनले पर्वतारोहणलाई पेसा र लक्ष्य दुवै बनाइन्। सुरुमा उनले छोटा शिखर चढिन्, त्यसपछि क्रमशः ठूला हिमाल। फ्रान्सको मोन्ट ब्लाँ चढ्ने पहिलो नेपाली महिला बन्ने अवसर पनि उनैले पाइन्। तर उनको मूल लक्ष्य सगरमाथा थियो। त्यस समयसम्म संसारका थुप्रै देशका महिलाले सगरमाथा चुमिसकेका थिए, तर सगरमाथाकै देशकी कुनै महिला शिखरसम्म पुगेकी थिइनन्। यो कुराले उनलाई निरन्तर घोचिरह्यो।

पासाङ ल्हामुले सगरमाथा आरोहणका लागि तीन पटक प्रयास गरिन् र तीनै पटक असफल भइन् — कहिले मौसमले, कहिले स्रोतको अभावले। अनुमति, सामान र खर्च जुटाउन उनलाई ठूलो सङ्घर्ष गर्नुपर्‍यो। कतिपयले महिलाले यस्तो काम गर्नु हुँदैन भन्ने सल्लाह पनि दिए। तर उनले प्रयास छाडिनन्। सन् एकहजार नौ सय त्रियानब्बेको वसन्तमा उनले चौथो पटक प्रयास गरिन्, र सोही वर्ष अप्रिल महिनाको बाइस तारिखका दिन उनी सगरमाथाको शिखरमा पुगिन्। सगरमाथा आरोहण गर्ने उनी पहिलो नेपाली महिला बनिन्।

तर यो खुसी लामो समय टिकेन। शिखरबाट फर्कंदा मौसम अत्यन्त बिग्रियो। हिमआँधीमा परेर उनी र उनका सहयात्री सोनाम छिरिङ शेर्पा दक्षिण शिखरनजिकै अडिनुपर्‍यो, र त्यहीँ उनीहरूको ज्यान गयो। उनको शव केही दिनपछि फेला पर्‍यो र काठमाडौँमा राजकीय सम्मानका साथ अन्त्येष्टि गरियो।

पासाङ ल्हामुको योगदान एउटा शिखर चढ्नुमा मात्र सीमित छैन। उनले नेपाली महिलाका लागि एउटा बन्द ढोका खोलिदिइन्। उनीपछि थुप्रै नेपाली महिला पर्वतारोहणमा लागे, कतिपयले विश्व कीर्तिमान नै बनाए। सरकारले उनको सम्मानमा पदक स्थापना गर्‍यो, एउटा हिमशिखरको नाम उनकै नामबाट राखियो र उनको नाममा राजमार्ग तथा शैक्षिक कोषसमेत सञ्चालनमा आए। असफलतापछि पनि नछाड्ने धैर्य, आफ्नो समुदाय र लिङ्गमाथि लगाइएको सीमालाई नस्वीकार्ने साहस — यिनै उनका जीवनबाट सिक्नुपर्ने मूल पाठ हुन्।

प्रश्नहरू

  1. पासाङ ल्हामु शेर्पाको जन्म कहिले र कहाँ भएको थियो ? [1]
  2. सगरमाथा आरोहणको लक्ष्यले उनलाई किन निरन्तर घोचिरह्यो ? [2]
  3. उनको मृत्यु कसरी भयो ? [1]
  4. "उनले नेपाली महिलाका लागि एउटा बन्द ढोका खोलिदिइन्" — यस वाक्यको अर्थ लेख्नुहोस्। [2]
  5. गद्यांशबाट सिक्न सकिने दुई गुण उल्लेख गर्नुहोस्। [2]
नमुना उत्तर

१. पासाङ ल्हामु शेर्पाको जन्म सन् १९६१ मा सोलुखुम्बु जिल्लाको सुर्के गाउँमा भएको थियो।

२. त्यस समयसम्म संसारका अनेक देशका महिलाहरूले सगरमाथा आरोहण गरिसकेका थिए, तर सगरमाथा जुन देशमा पर्छ त्यही नेपालकी कुनै महिला भने शिखरसम्म पुगेकी थिइनन्। आफ्नै देशको हिमालमा आफ्नै देशका महिलाको उपस्थिति नहुनु उनलाई अपूर्णता लाग्थ्यो, त्यसैले यो कुराले उनलाई निरन्तर घोचिरह्यो।

३. सन् १९९३ अप्रिल २२ मा सगरमाथाको शिखर पुगेर फर्कंदा मौसम बिग्रियो र हिमआँधीमा परेर दक्षिण शिखरनजिकै उनको मृत्यु भयो।

४. यसको अर्थ हो — पहिले पर्वतारोहण नेपाली महिलाका लागि नसोचिएको वा नमिल्ने क्षेत्र मानिन्थ्यो, अर्थात् त्यो ढोका बन्द थियो। पासाङ ल्हामुले सगरमाथा चढेर त्यो असम्भव मानिएको काम सम्भव छ भनी देखाइदिइन्। उनीपछि थुप्रै नेपाली महिला यस क्षेत्रमा प्रवेश गरे र कतिपयले विश्व कीर्तिमानसमेत बनाए। यसरी उनले अरूका लागि बाटो खोलिदिएकी हुन्।

५. (क) धैर्य र लगनशीलता — तीन पटक असफल हुँदा पनि प्रयास नछाड्ने। (ख) साहस — समुदाय र लिङ्गका नाममा लगाइएका सीमालाई अस्वीकार गरी आफ्नो लक्ष्यमा अघि बढ्ने।

गद्यांश ३ को सारांश (मूल ४२० शब्द, सारांश १३० शब्द)

शीर्षक: पासाङ ल्हामु शेर्पा

सन् १९६१ मा सोलुखुम्बुको सुर्के गाउँमा जन्मिएकी पासाङ ल्हामु शेर्पा सगरमाथाको फेदीमा हुर्किएकी थिइन् र सानैदेखि पहाड चढ्ने चाहना राख्थिन्। उनले पर्वतारोहणलाई पेसा बनाइन् र मोन्ट ब्लाँ चढ्ने पहिलो नेपाली महिला बनिन्, तर उनको मूल लक्ष्य सगरमाथा थियो। विदेशी महिलाले सगरमाथा चुमिसक्दा पनि नेपाली महिला नपुगेको अवस्थाले उनलाई निरन्तर प्रेरित गर्‍यो। स्रोत र मौसमका कारण तीन पटक असफल भए पनि प्रयास नछाडी उनी सन् १९९३ अप्रिल २२ मा शिखर पुगिन् र सगरमाथा आरोहण गर्ने पहिलो नेपाली महिला बनिन्। फर्कंदा हिमआँधीमा परी दक्षिण शिखरनजिकै उनको मृत्यु भयो। उनको साहस र धैर्यले नेपाली महिलाका लागि पर्वतारोहणको बाटो खोलिदियो र राज्यले पदक, हिमशिखर तथा राजमार्गको नामबाट उनलाई सम्मान गर्‍यो।

24.9 तीन घण्टामा समय बाँड्ने तरिका

परीक्षा तीन घण्टा अर्थात् १८० मिनेटको हुन्छ र लिखित पूर्णाङ्क ७५ छ। मोटामोटी हिसाबले प्रतिअङ्क दुई मिनेटभन्दा केही बढी समय पर्छ। तर सबै प्रश्नलाई बराबर समय दिनु हुँदैन — लेख्नुपर्ने लम्बाइअनुसार बाँड्नुपर्छ।

figure
चित्र २. लेखन सिप खण्डका छ प्रश्नमा अङ्क र सुझाइएको समय। कुल ३६ अङ्कका लागि करिब ९५ मिनेट छुट्याउनुहोस्, बाँकी समय व्याकरण र पाठगत प्रश्नलाई।

तीन घण्टाको बाँडफाँट
  • सुरुका ५ मिनेट — पूरा प्रश्नपत्र पढ्नुहोस् र कुन प्रश्न पहिले लेख्ने भनी निर्णय गर्नुहोस्।
  • व्याकरण र पाठगत बोधका प्रश्न (३९ अङ्क) — करिब ७० मिनेट। यी छिटो सकिन्छन्, पहिले सक्नुहोस्; आत्मविश्वास बढ्छ।
  • लेखन सिपका ६ प्रश्न (३६ अङ्क) — करिब ९५ मिनेट, माथिको चित्रअनुसार।
  • अन्तिम १० मिनेट — हिज्जे, प्रश्न नम्बर, छुटेको उत्तर जाँच्नुहोस्।

नियम: कुनै एक प्रश्नमा सुझाइएको समयभन्दा पाँच मिनेट बढी भयो भने त्यहीँ रोकेर अर्को प्रश्नमा जानुहोस्। आठ अङ्कको प्रश्नलाई ४० मिनेट दिएर चार अङ्कको प्रश्न छुटाउनु सबैभन्दा महँगो गल्ती हो।

एकाइको सारांश

  • पठनबोधको उत्तर सधैँ गद्यांशभित्रै हुन्छ; बाहिरी ज्ञान थप्दा अङ्क बढ्दैन।
  • क्रम यही हो: प्रश्न पढ्ने → सरसर्ती पढ्ने → चिनो लगाउँदै दोस्रो पढाइ → प्रश्नकै शब्दमा उत्तर → मिलाएर हेर्ने।
  • ठीक/बेठीक प्रश्नमा कारण नै मुख्य अङ्क हो; कारण गद्यांशबाट दिनुपर्छ।
  • शीर्षक तीनदेखि छ शब्दको, पूरा वाक्य नभएको।
  • बुँदाटिपोट = मुख्य भाव राख्ने + गौण विवरण हटाउने + मूलकै क्रममा बुँदा लेख्ने। सङ्ख्या, मिति, नाम र कारण कहिल्यै नहटाउने।
  • सारांश = मूलको करिब एक-तिहाइ, आफ्नै शब्दमा, एउटै अनुच्छेदमा, तृतीय पुरुषमा, शीर्षकसहित।
  • सारांशमा आफ्नो राय, उदाहरण, संवाद र अलङ्कार हुँदैन।
  • लेखन सिपका ३६ अङ्कलाई करिब ९५ मिनेट; एउटै प्रश्नमा अडिनु हुँदैन।

अभ्यास प्रश्न

पठनबोध (८ अङ्क)

तलको गद्यांश पढी सोधिएका प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्।

नेपालमा सहरीकरण अत्यन्त तीव्र गतिमा भइरहेको छ। गाउँबाट रोजगारी, शिक्षा र स्वास्थ्य सेवाको खोजीमा सहर पस्नेको सङ्ख्या हरेक वर्ष बढ्दो छ। तर सहरहरू यो भारका लागि तयार छैनन्। योजनाबिना बनेका बस्तीमा साँघुरा गल्ली छन्, खुला ठाउँ छैन, ढल र फोहोर व्यवस्थापनको संरचना अपुग छ। काठमाडौँ उपत्यकामा जलाधार क्षेत्र र पोखरी मासिएर घर बनेका छन्, जसले वर्षायाममा पानी जम्ने समस्या बढाएको छ। सवारीसाधनको सङ्ख्या बढे पनि सार्वजनिक यातायात भरपर्दो नभएकाले हरेक परिवार निजी सवारीमा निर्भर छ र त्यसले वायु प्रदूषण चर्काएको छ। समाधान सहर छाड्नु होइन, बरु सहरलाई योजनाबद्ध बनाउनु हो — साना सहरको विकास गरी काठमाडौँमाथिको दबाब घटाउनु, भरपर्दो सार्वजनिक यातायात चलाउनु, खुला ठाउँ र जलाधार जोगाउनु र निर्माणअघि नै पूर्वाधारको योजना बनाउनु।

  1. मानिसहरू गाउँबाट सहर किन पस्छन् ? [2]
  2. काठमाडौँ उपत्यकामा वर्षायाममा पानी जम्ने समस्या किन बढेको हो ? [2]
  3. "सवारीसाधन बढेकाले मात्र वायु प्रदूषण बढेको हो।" — ठीक कि बेठीक, कारणसहित लेख्नुहोस्। [1]
  4. गद्यांशअनुसार सहरीकरणका समस्या समाधान गर्ने दुई उपाय लेख्नुहोस्। [2]
  5. गद्यांशलाई उपयुक्त शीर्षक दिनुहोस्। [1]
नमुना उत्तर

१. मानिसहरू गाउँबाट सहर पस्नुका मुख्य कारण तीन हुन् — रोजगारीको खोजी, राम्रो शिक्षाको अवसर र स्वास्थ्य सेवाको उपलब्धता। गाउँमा यी तीन कुराको पहुँच सीमित हुने भएकाले हरेक वर्ष सहर पस्नेको सङ्ख्या बढ्दै गएको छ।

२. काठमाडौँ उपत्यकामा पहिले पानी सोस्ने र जम्मा गर्ने काम गर्ने जलाधार क्षेत्र तथा पोखरीहरू थिए। तिनै मासेर घर बनाइएकाले वर्षाको पानी जाने ठाउँ नै रहेन। त्यसमाथि योजनाबिना बनेका बस्तीमा ढलको संरचना अपुग छ। यिनै कारणले वर्षायाममा पानी जम्ने समस्या बढेको हो।

३. बेठीक। गद्यांशअनुसार सवारीसाधनको सङ्ख्या बढ्नु एउटा कारण भए पनि मूल कारण सार्वजनिक यातायात भरपर्दो नहुनु हो; त्यसैले हरेक परिवार निजी सवारीमा निर्भर हुनुपरेको छ र प्रदूषण चर्केको हो।

४. गद्यांशले सुझाएका उपायमध्ये दुई यी हुन् — (क) साना सहरको विकास गरी काठमाडौँमाथि परेको जनसङ्ख्याको दबाब घटाउने, र (ख) भरपर्दो सार्वजनिक यातायात सञ्चालन गरी निजी सवारीमाथिको निर्भरता घटाउने। यसबाहेक खुला ठाउँ र जलाधार जोगाउने तथा निर्माणअघि नै पूर्वाधारको योजना बनाउने कुरा पनि उल्लेख छ।

५. "अव्यवस्थित सहरीकरणका समस्या र समाधान"।

बुँदाटिपोट र सारांश (५ अङ्क)

  1. माथिकै गद्यांशको बुँदाटिपोट गर्नुहोस्। [2]
  2. माथिकै गद्यांशको शीर्षकसहित सारांश लेख्नुहोस्। [3]
नमुना उत्तर

६. शीर्षक: नेपालको सहरीकरण

  • क. प्रवृत्ति — रोजगारी, शिक्षा र स्वास्थ्यको खोजीमा गाउँबाट सहर पस्नेको सङ्ख्या वार्षिक वृद्धि
  • ख. सहरको तयारी — योजनाविहीन बस्ती; साँघुरा गल्ली; खुला ठाउँको अभाव; ढल र फोहोर व्यवस्थापन अपुग
  • ग. काठमाडौँको समस्या — जलाधार र पोखरी मासिएर घर; वर्षामा पानी जम्ने
  • घ. प्रदूषण — सार्वजनिक यातायात अभरपर्दो; निजी सवारीमा निर्भरता; वायु प्रदूषण वृद्धि
  • ङ. समाधान — साना सहरको विकास; भरपर्दो सार्वजनिक यातायात; खुला ठाउँ र जलाधार संरक्षण; निर्माणअघि पूर्वाधार योजना

७. शीर्षक: अव्यवस्थित सहरीकरण

नेपालमा रोजगारी, शिक्षा र स्वास्थ्य सेवाको खोजीमा गाउँबाट सहर पस्नेको सङ्ख्या वर्षेनि बढिरहेको छ, तर सहरहरू यो भार थाम्न तयार छैनन्। योजनाबिना बनेका बस्तीमा साँघुरा गल्ली, खुला ठाउँको अभाव तथा ढल र फोहोर व्यवस्थापनको कमजोर संरचना देखिन्छ। काठमाडौँ उपत्यकामा जलाधार क्षेत्र र पोखरी मासेर घर बनाइएकाले वर्षायाममा पानी जम्ने समस्या चर्किएको छ। भरपर्दो सार्वजनिक यातायातको अभावमा हरेक परिवार निजी सवारीमा निर्भर हुनुपर्दा वायु प्रदूषण बढेको छ। समाधान सहर त्याग्नु नभई सहरलाई योजनाबद्ध बनाउनु हो — साना सहरको विकास गरी काठमाडौँमाथिको दबाब घटाउनु, भरपर्दो सार्वजनिक यातायात चलाउनु, खुला ठाउँ र जलाधार जोगाउनु र निर्माणअघि नै पूर्वाधारको योजना बनाउनु।

छोटो उत्तर (१ अङ्क)

  1. बुँदाटिपोट र सारांशबीचको मुख्य फरक एक वाक्यमा लेख्नुहोस्। [1]
  2. सारांशमा प्रथम पुरुषका सर्वनाम किन प्रयोग गरिँदैन ? [1]
  3. पठनबोधमा गद्यांश पढ्नुअघि प्रश्न पढ्नुको फाइदा के हो ? [1]
नमुना उत्तर

८. बुँदाटिपोटमा मूल कुरा छुट्टाछुट्टै छोटा बुँदामा शीर्षक-उपशीर्षकसहित राखिन्छ भने सारांशमा ती सबै बुँदा जोडेर एउटै बगेको अनुच्छेदमा, आफ्नै शब्दमा, मूलको करिब एक-तिहाइ लम्बाइमा लेखिन्छ।

९. सारांश मूल लेखकको भाव अर्को व्यक्तिले प्रस्तुत गरेको रूप हो, त्यसैले लेखकलाई "म" नभई "लेखक" भनी तृतीय पुरुषमा उल्लेख गरिन्छ; प्रथम पुरुष राख्दा सारांश लेख्ने विद्यार्थीकै अनुभवजस्तो देखिन्छ र भाव बिग्रन्छ।

१०. प्रश्न पहिले पढ्दा गद्यांशमा के खोज्ने हो भन्ने स्पष्ट हुन्छ, त्यसैले एक पटक पढ्दै गर्दा नै उत्तर भएका ठाउँमा चिनो लगाउन सकिन्छ र बारम्बार पढ्नुपर्ने समय बच्छ।

Practise more: Nepali question bank